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- 1.选手基本信息
- 2.课程设计《思想道德修养与法律基础》
- 3.课程教学设计
- 1.教学设计1《思想道德修养与法律基础+正确的人生观》（1课时）
- 2.教学设计2《思想道德修养与法律基础+创造有意义的人生》(1课时)
- 3.教学设计3《思想道德修养与法律基础+理想信念是精神之钙》（1课时）
- 4.教学设计4《思想道德修养与法律基础+在实现中国梦的实践中放飞青春梦想》（1课时）
- 5.教学设计5《思想道德修养与法律基础+中国精神是兴国强国之魂》（1课时）
- 6.教学设计6《思想道德修养与法律基础+新时代的爱国主义》（1课时）
- 7.教学设计7《思想道德修养与法律基础+坚定价值观自信》（1课时）
- 8.教学设计8《思想道德修养与法律基础+遵守职业道德 弘扬劳动精神》（1课时）
- 9.教学设计9《思想道德修养与法律基础+走中国特色社会主义法治道路》（1课时）
- 10.教学设计10 《思想道德修养与法律基础+培养法治思维》（1课时）
- 4.课堂教学资源
- 1.PPT
- 2.教学录像
- 3.其它教学资源
- 1.案例
- 2.视频
- 3.政策文件
- 4.习题
- 5.学生优秀作品展示
- 6.师生获奖
- 1.选手基本信息
- 2.课程设计《数码摄影课程设计》
- 3.课程教学设计
- 模块1《初识数码摄影-第1节数码摄影概述（1课时）》
- 模块1《初识数码摄影-第2节数码摄影基本发展史（1课时）》
- 模块1《初识数码摄影-第3节好作品的含义要素（1课时）》
- 模块2《数码相机的基本使用方法-第1节画面测光（1课时）》
- 模块2《数码相机的基本使用方法-第2节 画面语言（1课时）》
- 模块2《数码相机的基本使用方法-第3节 模式参数（1课时）》
- 模块2《数码相机的基本使用方法-第4节 相机的档位模式（1课时）》
- 模块4《数码相机配件的使用规范-第2节 滤色镜的使用方法（1课时）》
- 模块6《人像摄影经典构图法则与模式-第4节基本常用构图（1课时）》
- 模块7《我形我摄人像棚拍的基本布光（1）第1节蝴蝶光源布光原理（1课时）》
- 4.课堂教学资源
- 1.PPT
- 第1模块 初识数码摄影-第1节 数码摄影概述（1课时）
- 第1模块 初识数码摄影-第2节 数码摄影基本发展史（1课时）
- 第1模块 初识数码摄影-第3节 好作品的含义要素（1课时）
- 第2模块 数码相机的基本使用方法-第1节 画面测光（1课时）
- 第2模块 数码相机的基本使用方法-第2节 画面语言（1课时）
- 第2模块 数码相机的基本使用方法-第3节 模式参数（1课时）
- 第2模块 数码相机的基本使用方法-第4节 相机的档位模式（1课时）
- 第4模块 数码相机配件的使用规范-第2节 滤色镜的使用方法（1课时）
- 第6模块 人像摄影经典构图法则与模式-第4节 基本常用构图（1课时）
- 第7模块 我形我摄-人像棚拍的基本布光-第1节 蝴蝶光源布光原理（1课时）
- 2.录像
- 3.其它教学资源
- 1.PPT
- 1.选手基本信息
- 2.课程设计《平面应用广告》
- 3.课程教学设计
- 4.课堂教学资源
- 1.PPT
- 2.录像
- 3.其它教学资源